DEFINICION:
Corresponde ala ofrecida al niño para su desarrollo integral en los aspectos biologico, cognocitivo, sicomotriz, socio-afectivo y espiritual.
atravez de experiencias de socializacion pedagogica y creativa.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
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El conocimiento del propio cuerpo y de sus posibilidades de accion, asi como la adquisicion de su identidad y autonoia.
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El crecimiento armonico y equilibrado del niño , de tal manera que facilite la motricidad, el aprendisaje y la morivacion para la lecto escritura, y para las soluciones de problemas que impliquen relaciones y operaciones matematicas.
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El desarrollo de la creatividad, las habilidades y destrezas propias de la edad, como tambien de su capacidad de aprendizaje.
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La ubicasion espacio temporal y el ejercicio de la memoria.
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El desarrollo de la capacidad para adquirir formas de expresion, relacion y comunicacion para estableser relaciones de reciprocidad y participacion deacuerdo con normas de respeto, solidaridad y convivencia.
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La participacion en actividades ludicas con niños y adultos.
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El estimulo ala curiosidad para observar y explorar el medio natural , familiar y social.
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El reconocimiento de su dimencion espiritual para fundamentar criterios de comportamiento.
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La vinculacion de la familia y la comunidad al proceso educativo para mejorar la calidad ede vida de los niños en su medio y,
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La formacion de habitos de alimentacion, higiene personal, aseo y orden que generen conciencia sobre el valor y la necesidad de la salud.
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